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本刊入选教育部中小学图书馆推荐书 是教研工作者可信
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本刊旨在“引领教学实践 促进教材研究 服务教师发展
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专注小学数学教学40年,只为做一本小学数学教师喜爱
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专注小学语文教学40年,只为做一本小学语文教师喜爱
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探求初中语文教学规律,展示最新教学成果,传递教学信
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